Auch wenn es für die Eltern oft so aussieht, als würden wir nur von Auftritt zu Auftritt proben, so versuche ich doch trotz allem "Aufführungsstress" mit den Kindern mein selbst entwickeltes Konzept zu verwirklichen. Zum größten Teil helfen mir unsere Auftritte ja dabei!

Alter:

Gerade im Grundschulalter (und davor) ist es sehr wichtig, dass die Gruppen altersgerecht zusammengestellt sind! Einem Erstklässler gefallen ganz andere Lieder als einem Viertklässler. Genauso sind Erstklässler teilweise aus ganz normalen Entwicklungsgründen oft noch nicht in der Lage Melodien "sauber" nachsingen zu können; was ich dann aber von einem Dritt- oder Viertklässler erwarten kann. Auch der "zwischenmenschliche" Umgang, sowohl zwischen den Kindern als auch mit mir und umgekehrt, ist ein ganz anderer. Damit ich alledem halbwegs gerecht werden kann, können Sie unter [Alter] die einzelnen Altersempfehlungen nachlesen.

Ziele:

Die gesteckten [Ziele] sind für die Freude am Singen enorm wichtig. Vielleicht singen Sie, liebe Eltern ja selbst in einem Chor und vermissen hie und da genau dieses Wissen, was ich mit den Kindern in den Singklassen erarbeiten will.

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